Dans le cadre du projet “Ready, steady, start-up !”, un jeu de simulation éducatif sera créé dans lequel les participants joueront le rôle d’entrepreneurs faisant leurs premiers pas dans les affaires et créant leur première start-up. Au cours du jeu, les joueurs devront d’abord, en utilisant la méthode du “design thinking”, sélectionner un problème lié à leur communauté locale, qui sera résolu grâce aux activités de leur entreprise inventée. Les équipes prendront ensuite part à une simulation d’entrée sur le marché. Ils rechercheront des possibilités de financement pour leur entreprise, rédigeront un plan d’affaires de démarrage, assumeront le rôle d’entrepreneurs et traiteront les opportunités de marché émergentes. Ils devront évaluer les risques de leurs décisions et aussi vérifier la validité de leurs idées. Grâce à ce jeu, les jeunes apprendront comment créer une start-up, comment rechercher des investisseurs et comment financer leur entreprise.
Le jeu vise à stimuler la pensée créative des jeunes, afin qu’ils développent des qualités et des attitudes entrepreneuriales. En outre, le jeu montrera le processus de création d’une start-up, en utilisant les techniques de la méthode du design thinking. Le jeu peut être un outil pour les éducateurs en entrepreneuriat et sera accessible aux jeunes, aux travailleurs de jeunesse, aux ONG, etc.
Ensuite, après la création du jeu, nous avons l’intention de réaliser des tests à grande échelle – des ateliers pour les jeunes de nos régions. Lors de chacun de ces ateliers, les participants prendront part à notre jeu. Nous prévoyons de toucher 300 jeunes. 140 de Pologne et 80 de France et de Turquie. Dans le cadre de l’atelier, les jeunes participeront à une brève introduction au jeu (instructions, règles), puis, en utilisant la méthode du “design thinking”, ils créeront leur propre idée de start-up qui répondra aux besoins de la communauté locale dans laquelle ils vivent. Nous inviterons des experts en entrepreneuriat avec lesquels nous coopérons quotidiennement à animer l’atelier. En plus du jeu, l’atelier sera éducatif. Outre les aspects pratiques, tels que le remplissage d’un plan d’affaires, les participants pourront compter sur une forte dose de théorie de la part des conférenciers. Après l’atelier, les jeunes seront invités à remplir un questionnaire d’évaluation du jeu et de l’atelier. Les enquêtes seront anonymes. Sur cette base, nous allons essayer d’améliorer le jeu.
VERSIONS FINALES DU JEU – de base et avancées https://www.youthstartup.eu/fr/final-version-of-the-game/